Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Soziologie, Note: 1,0, Technische Universitat Dresden, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Seminararbeit untersucht den Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und Kompetenzerwerb von Schulern in Deutschland, aber auch in anderen Landern. Vorgehensweise und Ermittlung von sozialen Disparitaten innerhalb der PISA-Vergleichsstudien von 2000 bis 2006 werden vorgestellt."
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