Going Beyond the Theory/Practice Divide in Early Childhood Education focuses on the use of pedagogical documentation as a tool for learning and transformation. Based on innovative research, the author presents new approaches to learning in early childhood education, shifting attention to the force and impact which material objects and artefacts can have in learning. Drawing upon the theories of feminist Karen Barad and philosophers Gille Deleuze...
De Going Beyond the Theory/Practice Divide in Early Childhood Education is een populaire optie voor Onderwijs & Didactiek. Esy heeft 1 prijs gevonden, de goedkoopste keuze is volgens ons Bol, maar bekijk de andere aanbieders om het zeker te weten. Links openen in een nieuwe tabblad. Bekijk hier onder de product specificaties. Meer product informatie beschikbaar bij Bol.
Gewicht | 295 g |
---|---|
Verpakking breedte | 138 mm |
Verpakking hoogte | 216 mm |
Verpakking lengte | 216 mm |
Taal | Engels |
Bekijk meer specificaties |
Going Beyond the Theory/Practice Divide in Early Childhood Education is onder andere te koop bij: Bol. Esy raadt altijd aan om meerdere aanbieders te bekijken om geen last minute deals mis te lopen.