Qualität im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I und II - Prijzen

Nach dem TIMSS-Schock: Was ist guter Mathematikunterricht?






Dieses Praxishandbuch gibt Einblick in wichtige neue Entwicklungen und Positionen. Es stellt praxiserprobte Verfahren und Instrumente vor, die die Qualitätsmerkmale eines guten Mathematikunterrichts begründen und produktiv reflektieren, zusätzlich sondiert es aktuelle Fragestellungen (beispielsweise in der Lehrerausbildung oder der schulinternen We...

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