Handlungsorientierte Vermittlung Von Popmusik Im Unterricht - Prijzen

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,3, Universität Hamburg (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Fachdidaktik Musik 2, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Musikunterricht bietet dem Lehrer und den Schülern die Möglichkeit, Unterrichtsinhalte praktisch zu erfahren. 'Theoretische' und 'praktische' Unterrichtseinheiten wechseln sich in der...

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Handlungsorientierte Vermittlung Von Popmusik Im Unterricht
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