Teams, Lernen Und Vielfalt. Der Einfluss Von Informationeller Diversitat Auf Das Lernen in Teams - Prijzen

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Padagogik - Sonstiges, Note: 1,0, Universitat Regensburg (Institut fur Padagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit untersucht den Einfluss informationeller Diversitat und mit Teamlernen zusammenhangende, vermittelnde oder moderierende Variablen auf das Lernen in Teams. Zweck dieser Arbeit ist eine systematische Besprechung aktueller Forschungsergebnisse der Bedingungen, unter denen informatio...

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