Cet ouvrage montre l'importance de l'argumentation comme une habilete de la pensee, vraiment potentielle pour l'enseignement et l'apprentissage relevant de la chimie. Du point de vue conventionnel de l'education, c'est evident que l'argumentation a ete reduite a une technique d'enseignement, bien entendu, elle s'agit d'une chose de plus complexe. C'est la raison par laquelle, c'est necessaire d'etudier rigoureusement et de comprendre minutieuseme...
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